げんこつの子どもたち

              
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日記
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2008年11月11日(火)
今日は、二階堂君とくみこさん

二階堂君は西養護学校の高校3年生。
文化祭のステージで開会式のオープニングでなにかをするらしい。その練習を一生懸命しています。
かぶりものをするのかな?学校に迎えにいったら、担任の先生と練習をしていました。
ユーモアがあって、笑うとかわいくて。人気がある二階堂君です。頑張れ!

くみこさんは、中学校の複式学級の2年生。昨日、今日は、なんか、調子が悪い。学校でも、動作が遅く先生に怒られたりしていました。
帰りの車のなかで、いつものように冗談を言い合ったりしていましたが、やっぱりいつもと調子が違う、なんとなく疲れてるみたい。お母さんか、お姉さんに怒られたのかな?
心に重電が欲しいようでした。珍しく甘えてきました。頭を寄り掛かってきて、ぎゅっとして欲しいみたいでした。
しばらく僕の肩と胸とお腹(^o^)をかしてあげました。
 いつもは、「うっせ」とか言って、絶対に寄ってこないのにね。そんなことも有りますね。
 きっと、くみこさんなりに、悩んでいるんでしょうね。
 明日は、元気になるかな?
 ファイト!くみこさん。


※本人と親の承諾を得ています。
フリースクール げんこつ

 不登校は悪くありません。現在13万9千人の子どもたちが、不登校になっています。実際は、20万人以上、いるだろうといわれています。もし、不登校が、悪いのであれば、わるい子が、20万人もいることになります。親が悪いのであれば、40万人の、わるい親がいることになります。それは違う。それはどう考えてもおかしい!





ゼミナール げんこつ
 豊かな生活体験を基に、豊かな知的探究心を育てます。単なる学校の勉強ができるだけでなく、自分で考える力、考えたことをまとめ、発表する力の育成を図ります。
 「げんこつ」独自の自学教材を使って、自分の勉強の課題に照らし、学力を延ばしていく「自学力学習」を行っていきます。
 

※本人と親の承諾を得ています。





※本人と親の承諾を得ています。
 
 ただ預かるだけではありません。帰って来たときの荷物や片づけ、身の回りの整理整頓、学校の宿題、おやつ当番や、掃除当番を通して生活技術を身に付ける。父母に成り代わり、毎日優しく指導します。
 本の読み聞かせ、発表会などを通して、豊かな心を育てます。集団遊び、手遊び、伝承遊び、手仕事を通して、コミュニケーション力と想像力が育ち、たくましい子供になります。
 これが「北越谷学童保健室 げんこつ」の「学童保育」です。




げんこつに入ると・・・!
その1
自信に満ちあふれてきます
その2
笑顔にあふれてきます。
その3
友達関係が、豊かになってきます。
その4 お話好きになります。
その5
外で元気に遊ぶ子どもになります
その6
手先が、器用になります。
その7
集中力と、忍耐力がつきます。
その8
学級会や授業中」に積極性が出てきます。
その9
いじけず、精神的に強くなります。
その10
思いやりと、優しさが育ちます。
その11
自然を愛し、自然を好きになります。
その12

勉強の意味が分かり、習慣がつきます。
そして、学校の成績があがります。

 
 

NESげんこつ